Seit 2009 betreuen wir Kinder mit und ohne Behinderung gemeinsam in einer Gruppe. Nicht weil es Vorschrift ist. Sondern weil wir überzeugt sind, dass Kinder füreinander die besten Lehrmeister sind.

Bei uns gibt es keine Sondergruppen, keine getrennten Wege, keine künstlichen Unterschiede. Ein Kind, das im Rollstuhl sitzt, gehört genauso selbstverständlich zum Morgenkreis wie das Kind, das gerade laufen gelernt hat. Kinder die Unterstützung brauchen, erhalten diese mitten im Alltag: beim Spielen, Essen, Matschen. Therapeutische Förderung findet nicht im stillen Kämmerlein statt, sondern dort, wo das Leben stattfindet.

In unserem Team haben einzelne Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter spezielle Zusatzqualifikationen im Bereich Inklusion. Sie bringen dieses Wissen direkt in den Gruppenalltag ein und sind Ansprechperson für Kolleginnen und Eltern gleichermaßen. Besonders wertvoll: Seit Jahren ist eine Logopädin fester Teil unseres Teams. Sprachförderung findet bei uns also nicht auf Warteliste und Bestellung statt, sondern ist von Anfang an selbstverständlicher Teil des Alltags. Unsere Fachkräfte arbeiten außerdem eng mit ErgotherapeutInnen und PhysiotherapeutInnen zusammen. Mehr über unser Team und seine Qualifikationen erfahren Sie auf unserer Teamseite.

Was das in der Praxis bedeutet? Jedes Kind bekommt einen individuellen Förder- und Teilhabeplan, der regelmäßig gemeinsam mit Ihnen als Eltern besprochen und weiterentwickelt wird. Die Fachberatung durch den Landschaftsverband Rheinland begleitet uns dabei. Sie sind keine Zuschauer in diesem Prozess. Sie sind ein unverzichtbarer Teil davon.

Als Elterninitiative tragen wir Inklusion auch außerhalb der Gruppenräume: in unserer Haltung, in unseren Gesprächen, in der Art, wie wir als Gemeinschaft miteinander umgehen. Wenn Ihr Kind besondere Unterstützung braucht, suchen wir gemeinsam mit Ihnen nach Wegen, nicht nach Grenzen.

Klingt das nach einem Ort, an dem Ihr Kind wirklich ankommen kann? Wir erzählen Ihnen gerne mehr.